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珠心算课程介绍
整理者: 编辑时间:2016-09-22 15:01:56
神墨珠心算课程理念介绍
神墨珠心算成立于1998年,从无到有,从小到大,从4名学员到每年全球学员200多万,从一个城市到6000多家分校,并在包括中国香港在内的40多个国家和地区设立106家海外分校,学员遍及美国、英国、加拿大、韩国、新加坡、马来西亚、缅甸等地,同时在学学员超过260万人次,总计学员超过1100万人次。

神墨珠心算成果得到政府和社会各界的广泛认可,教材体系认证,2003年,获得国际7项专利,并得到天津教科院的学术鉴定,2004年在第二次国际专利和名牌博览会上荣获教育行业唯一金奖,2005年,荣获“中国教育系统知名学校”

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什么是珠心算?

珠心算,是凭借算珠的直观印象,将数字变成算珠符号浮现在脑中,并依据珠算原理进行计算的一种方法,简单的说,就是在脑中打算盘。\
 


珠心算三大功能

一、启智功能:珠心算有利于儿童智力进一步发展,对注意力、记忆力、观察力、想象力及思维能力有明显提高;启智功能主要表现在:

一是双手拨珠的活动,促进了大脑整体功能的开发。\


二是“脑像图”的运作,开发了大脑的潜能。
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二、教育功能:

1)感知力训练:通过双手拨珠看算、听算训练,要求动作规范、准确、迅速、力度适中,再经过珠像图、数珠互译等训练,不仅锻炼手,刺激大脑形成过去感知过的事物清晰再现的脑映像,也大大提高了触觉、视觉、听觉得灵敏度。通过手的感知,脑成像,印象深刻,课堂学习中可以很好的利用,老师上课中动手动脑,老师讲过的内容在脑中会清晰再现。\

 

(2)注意力训练:珠心算训练中,拨珠计时、看心算、听心算都需要学生注意力高度集中,否则就会使数字信息无法输入,或脑中珠像模糊不清,导致结果错误。从小培养良好的注意力品质,对今后的学习产生积极作用。\

 

(3)记忆力训练:珠心算建立脑映像,使记忆的水平达到一个新的高度。听心算中飞快的报数,孩子既要听清数,又要记住每一步心算结果,储存以算珠图像为形式的信息,同时要对下一步信息加工,并在短时间报出准确答案。\

(4)想像力训练:珠心算就是将算盘空间形象持久清晰地反映在大脑中,通过熟练操作算盘,由此转化的脑映像中珠码映像,整个运算过程记的都是不断更换的“算珠图”所反映的是整个拨珠计算的动态过程。更有利于发展孩子的空间想像力。学习珠心算结果仅仅占20%,训练的过程价值最大可以占到80%\

(5)思维力能力:珠心算训练过程中,通过左、右手的协调拨珠,手、眼、耳、口和左右两个半脑同时运用,促进儿童思维收到反复的有效锻炼,从而加强了思维的灵活性、敏捷性,促进智力水平的提高。\

三、计算功能:有利于提高计算能力,增强学习数学的兴趣,提升孩子的自信心;培养孩子的数字敏感度\

 

珠心算四大好处

一、左右手并用,促进儿童左右脑平衡发展

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二、眼耳手口脑同时参与,有效地培养儿童的注意力、记忆力、观察力、想象力和思维能力\

三、培养孩子动则活跃,静则专注的良好习惯\

四、使计算能力迅速提高

 珠心算课程设置

  1、适学年龄4-12岁;最佳年龄4-8岁

  2、所有学习者须从第一阶开始学习,六阶全部学完需要2年时间,2年后可以继续进入提高班学习提升。

珠心算与数学并不冲突
珠算从计算工具到启智功能,传统文化焕发新的青春