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珠心算与数学并不冲突
整理者: 编辑时间:2016-09-20 08:15:15
珠心算与数学并不冲突
     它是两种计算方法,计算结果一样,但产生的效果不一样。
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       珠心算只是数学学习的一种方法,我们的学员中很多上小学的,家长与老师都能反映学过珠心算的孩子在动手能力与数学学习上要好的多。
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      珠心算教育实践证明,学习珠心算学生与未参加学习的学生,大脑的灵敏度有明显的差别。学习珠心算的孩子变得聪敏,不仅数学课的成绩优异,还出现了“一科学习,多科受益”的连锁效应;在小学班级里面,他们计算速度性、观察的瞬间性、记忆的牢固性、想象的丰富性,均优于其他学生。剖析这种现象,如果说数学成绩优异,归功于学了珠心算,掌握了熟练的计算技巧,那么各科兼优就只能从通过学习珠心算提高了人脑潜能中寻找答案。也正有哪位如此,很多小学的教师都推荐学生来我校学习珠心算,很多数学老师在研究珠心算引用到数学教学中。
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      珠心算学习有培养孩子计算能力。数学运算无论是从高位算起还是从低位算起,运算原理都是相同的。孩子学习珠心算再学习小学数学,能够举一反三,结合运用培养孩子思维能力,轻松掌握。通过大量实践证明以及对学员跟踪采访,也证明这一点,所以说学习珠心算不会影响孩子思维能力。
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解读珠心算与数学的关系
珠心算课程介绍