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我陪孩子学珠心算:方法秘诀都在这里
整理者: 编辑时间:2017-02-19 16:41:43
        我的孩子今年六岁,上幼儿园大班时开始学习珠心算,至今已快两年了,现在是三阶学员,通过珠心算学习孩子取得了优异的成绩,不仅算术能力提高,反应能力和做题速度也都有所提高,对于其他课程的学习也容易接受得多。
        我的孩子学珠心算是在孩子中班升大班的暑假中开始的,以前孩子10以内的加减都算不对,对于教10以内的加减法我还能讲出道理来,10以上就教不了了,孩子问为什么等于几,自己心里明白说不出道理,这使我产生了让孩子学习这方面知识的想法。在这时,我看到表哥家的孩子,数学学的非常棒,不仅一位数算的好,两位数也是如此,我当场考了几道题,孩子不仅算得对,速度也快,让我吃惊佩服,问表哥怎样教得,他说孩子正在学习珠心算,于是我带孩子参加旁听班,通过我的旁听,珠心算教学同其他教学不一样,他们使孩子学的轻松、快乐、不死记硬背,老师通过生动有趣的讲课,让孩子体验成功和乐趣。孩子进步是给予表扬,孩子退缩是给予鼓励。听完课后我放心地让孩学习珠心算了。
        刚开始学,孩子要背许多口诀,孩子是一边背口诀一边打小算盘,通过不断练习加深印象进入脑中。初学时孩子口诀记不清楚,做题速度慢,作为家长得天天辅导,算不对我也常常对孩子发脾气,但我心中也存在一些疑问:比如孩子这么小能记这么多吗?这么小就算这么多且大的数对孩子是不是太严格,于是我想放弃,想等上完一阶段就不让他学了。但看到别的孩子学的好,又不甘心。在这时,我看到书上说孩子这个年龄是记忆力最好的时候,开发出来对孩子以后收益非浅,于是我就想坚持辅导他这一阶段再看看如何。这样我就坚持下来,每天腾出时间抓孩子学习,给他耐心辅导,督促他做题,不对是给予指导,等孩子在算盘上做熟练后,我就让他尝试心算,我鼓励孩子说,你看心算比你大算盘快多了,既省时间,还多做题,做完题你就完成学习任务,为你赢得更多时间去做你想做的事情。刚学是孩子跟任务似的必须完成老师留得作业,后来便慢慢对珠心算产生了兴趣,因孩子年龄小自制力差,不能有他的性子想算题就算,必须让他天天练习一小段时间,贵在坚持,让他养成一种好的学习习惯,除老师留得作业题,再多给孩子做些练习题,珠心算是通过孩子不断练习提高速度记忆,光指望孩子在课堂上学是不够的,即使老师讲得再好,回家不练也不行,所以在这方面我坚持下来,让孩子每天练上15分钟,时间长了,孩子就有收获了,在二、三阶段学习中,家长比较轻松了,现在孩子心算,我拿着计算器给孩子检查,速度都比不上他,孩子做题几乎都是心算完成,因为他心里一有个小算盘了。

通过我的亲身体会,孩子要学好珠心算我总结几点:

一、入门时,教师、家长、孩子责任各占1/3,不能说孩子学不好是老师没教好或孩子笨,首先看家长自己做好了吗?你天天给孩子辅导吗?让孩子练习了吗?珠心算第一段学习就是孩子和家长共同学习的阶段,不能说孩子交给老师、家长就什么也不管,因为作业题靠课后练,家长不监督孩子练,孩子小,当然不愿练,时间长了很难入门,所以一段学习非常重要,家长要坚持做好孩子课后辅导。

二、让孩子保持学习的热情和兴趣,在孩子做题时,多鼓励孩子,表扬孩子,买些小奖品,激励他,让孩子在兴趣中学习。

三、让孩子让成好的学习习惯,每天坚持让孩子练习一段时间,一直坚持下来,也不能让作业压缩成一天让孩子完成,那样孩子一是记不好,二是容易厌烦。一旦失去兴趣,学习效果不理想,所以好的学习习惯是孩子成功的基础。

以上是我的孩子学习珠心算后,我作为一名家长的心得体会,希望所有孩子通过自己的努力,把珠心算学好。

 

——  神墨珠心算学员李耀霖的家长 

 
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