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我与神墨共成长(刘钰林家长 )
整理者: 编辑时间:2016-07-07 16:02:49
我与神墨共成长
      结识神墨还要从去年后十幼儿园举办的“六一儿童节”说起,当时孩子在幼儿园大班,其中有一个节目是老师和小朋友共同表演的心算,老师这边刚说完计算题,那边小朋友就准确的给出了答案,而且在去年的全国神墨珠心算比赛中,后十幼儿园有三位小朋友都取得了好成绩;就这样,通过幼儿园的老师了解了我们的神墨,当时幼儿园只开设两门神墨课程,一个是珠心算,一个是绘画,我都为孩子报了班;想培养孩子的兴趣,提高一下计算能力!通过近一年来的学习,能明显的感觉到孩子一天天的变化与成长。也许是对新鲜事物的刚接触,刚开始学习时非常认真,很有信心,回到家还会教我,说得有板有眼,连握笔的姿势都恰到好处,口诀背得也很熟,后来逐渐到两位数、三位数相加减,超过一百位时,还没做就会说:“妈妈,这道题过百了吗?我不会做呀?”会打退堂鼓,有好几次,孩子说不想学了,说珠心算太难了,一做题就头疼,还是学习画画吧!老师一教我就会,我就跟他讲,只要找对方法,一位和三位数也一样简单,我和珠心算刘萍老师也经常沟通,课上课下我们都鼓励他,多练习,而且老师把每次新学的拔算方式也会通过微信发视频,我和孩子一起学习,潜移默化的影响他,现在再也不说不学了,特别是在参加完第二阶段的“21天好习惯训练营”之后,真的为他的坚持和专注感到骄傲!大年三十都没有忘记打算盘!同时也为神墨倡导的好习惯训练感到称赞!虽然孩子在这次神墨预赛中没有取得好成绩,但用他的话说:“妈妈,我已经去了神墨王国!”我不知道他心目中的王国是什么样的?但至少我知道他得到了锻炼,没有胆怯,信心十足,勇气可嘉!
      孩子的适应能力较强,但有些好习惯还没养成,比如拔算盘的手法,会按照自己的习惯做,不是很规范;写作业时有些慢,会一边玩一边写;画画时,不很细心,经常会出些小问题等等;有时我会很头疼、着急,有时又想,慢慢的他会做好,要相信他;人们常说:对待孩子,就象牵着蜗牛去散步,你不要只顾自己往前走,要跟着他的脚步,慢慢的欣赏,你会发现,原来还有那么多是你从来没有发现的风景!请蹲下来吧,与孩子近距离的沟通,听听他的心声,陪他慢慢走,那五彩斑斓的世界,不正是我和孩子想要的吗?
感谢神墨!让孩子的童年有了一片彩色的天空;感谢神墨!让我们的家长为教育孩子找对了方法;神墨是为儿童设计的,也是为家长提供的舞台。适逢神墨十八周年成人礼,有幸参加了“神墨百万家庭千场大型公益讲座”。聆听了张勤老师关于“性格决定命运”的演讲;特别是色彩性格,非常受启发,对待孩子的成长、学习,无论怎样都不要过分!因为天性教育成就孩子卓越人生。
    孩子还有两个月即将进入小学学习,但神墨对孩子影响,并不会停止,文学家莫言曾说过:“对他写作影响最大的是童年的记忆。”孩子的童年有了神墨的陪伴,不会再是枯燥、乏味的,我会适时的根据孩子的性格特点为他选择神墨课程,让孩子在真正的神墨王国中找到属于自己的位置!为他的童年插上会飞的翅膀!也愿我们的神墨教育品牌,响彻神州万里,墨香飘溢万家!
                              临沂市兰山区兰山街道后十幼儿园(瑞特幼教)
                                            学前班 刘钰林家长   珠心算老师刘平

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