家长汇

您好,我想问一下我家孩子今年4周岁,可以学习珠心算吗?

可以学习,最佳学习年龄4--12岁

孩子四个月一本书学完,一定能达到你们所说的那种水平吗?

能。珠心算教师根据孩子的接受情况、以及孩子的年龄层次,进行教学,在教学中教师采用儿童化语言,中间穿插游戏、儿歌等等活跃课堂,使孩子在玩中学习,充分的“寓教于乐”。

我的孩子对数字不敏感,能学好珠心算吗?

能。因为珠心算同语文、数学一样是一门学科。学习珠心算时间越长,内容越深,效果越好,心算能力越强。任何一种事物的发展达到一定量后,都能发生质的变化,只要能坚持学下去,按照老师的要求去做,每一位学员的心算水平都能取得较好的效果。

学习珠心算是否与小学数学相冲突?小学数学竖式,运算从左往右算,而珠心算从右往左算(从高位到低位),是否影响孩子的思维模式?

1)、不冲突,它是两种计算方法,计算结果一样,但产生的效果不一样。    2)、珠心算只是数学学习的一种方法,我们的学员中很多上小学的,家长与教师都反映学过珠心算的孩子在动手能力与数学学习上要好的多。 3)、我校珠心算教育的实践证明,学习珠心算的学生与未参加学习的学生,大脑的灵敏程度有显著差别,现在升上小学的孩子,教师和家长的反映,学习珠心算的孩子变得聪敏了,不仅数学课的成绩优异,还出现了“一科优秀,多科受益”的连锁效应;在小学班级里面,他们计算快速性、观察的瞬间性、记忆的牢固性、想象的丰富性,均优于其他学生。剖析这种现象,如果说数学课成绩优异,归功于学了珠心算,掌握了熟练的计算技巧,那么各课兼优就只能从通过学习珠心算开发提高了人脑潜能中寻找答案了。也正因为如此,很多小学的教师都推荐学生来我校学习珠心算。   4)、珠心算的功能之一是培养孩子得计算能力,数字运算无论是从高位到低位还是低位算起,运算原理都是相同的,孩子学过珠心算再学小学数学,能够举一反三,结合运用培养孩子的思维能力,轻松掌握。而且通过大量实践证明及对我校学生的跟踪采访,证明了这一点。所以说不会影响孩子思维模式。

幼儿在家做作业喜欢边做边玩,有什么好方法可以让他改正?

孩子天生都比较好动,这很正常,需要家长正确引导。给孩子多点空间不要太束缚也不要给太多压力及指责,做到劳逸结合,且不让孩子一次做太多的作业,按照老师的要求,每天做一点,多鼓励表扬孩子。可给幼儿限制时间,做完一行需多长时间并进行比较,让幼儿抓紧时间,多强调时间,给孩子树立成就感。.

请问成都有培训点吗,

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